Prosjekt verdensrommet

Som skrevet i forrige innlegg, startet vi barnehageåret med et prosjekt om verdensrommet. Bakgrunnen for dette valget var interesse hos barna og flere spørsmål, undringer og filosofiske samtaler vedrørende emnet.

Når vi har bestemt oss for hvilket prosjekt vi skal ha i tiden fremover, velger vi ut et-par fagområder fra rammeplanen og dertil hørende "bombepunkt" / mål som skal være styrende i arbeidet vårt. I prosjektet med verdenrommet ønsker vi å fokusere på fagområdet natur, miljø og teknikk og med følgende mål (hentet fra rammeplanen):

Vi har lånt masse bøker på vårt lokale bibliotek; om den første måneferden,om planetene, solsytemet, galakser, romfart og astronomi.

Jeg vil gjerne tenke, skrive og dele noen av mine erfaringer og opplevelser vedrørende prosjektarbeid med barn. Jeg er førskolelærer og arbeider i barnehage på avdeling med barn mellom 3 og 5 år.
I fjor deltok jeg på en etterutdanning om prosjektarbeid i regi av Høyskolen i Vestfold. Denne tiden med forelesninger, samtaler og utprøving i praksis fikk meg til å ønske, ville og GJØRE prosjektarbeid. Siden har vi arbeidet på denne måten på min avdeling. Vi utvikler oss stadig og har lært enormt mye om tålmodighet, medvirkning, kompetanse, barns læring, voksnes rolle m.m.

Siden august har vi hatt prosjekt om verdensrommet